| 8 h 30 |
Présentation des formateurs |
| 8 h 35 |
Présentation des participant(e)s |
| 8 h 56 |
Présentation des objectifs généraux et du déroulement de la journée |
| 9 h 00 |
Le rôle du porte-parole: caractéristiques et facteurs de crédibilité |
| 9 h 30 |
Le rôle des médias en situation d’urgence |
| 9 h 40 |
Les attentes à l’égard des porte-parole |
| 9 h 50 |
Présentation d’une vidéo : Le porte-parole vu par ... |
| 10 h 05 |
Discussion en groupe sur le contenu de la vidéo |
| 10 h 15 |
Les types d’entrevue |
| 10 h 25 |
Les pistes d’amélioration |
| 10 h 30 |
Pause |
| 10 h 45 |
Préparation à une entrevue radiophonique |
| 10 h 55 |
Présentation de la grille RAM16 – synthèse |
| 11 h 05 |
Discussion sur les enjeux de la préparation |
| 11 h 20 |
Entrevue radiophonique – Présentation de la mise en situation |
| 11 h 30 |
Période de préparation à l’entrevue radiophonique |
| 11 h 45 |
Entrevues radiophoniques individuelles |
| 12h 15 |
Repas |
| 13 h 00 |
Audition et analyse des entrevues |
| 14 h 15 |
Préparation à une entrevue télé |
| 14 h 25 |
Entrevue télé – Présentation de la mise en situation |
| 14 h 35 |
Période de préparation à l’entrevue télé |
| 14 h 45 |
Entrevues télé individuelles |
| 15 h 15 |
Visionnement et analyse des entrevues |
| 16 h 25 |
Mot de la fin et évaluation écrite de l’atelier par les participant(e)s |
